The Story of Pandji

Untuk mempersiapkan ujian praktek Mandorkesaging.com/kwn, kelompok kami memilih “hidup yang berharga” sebagai tema drama. Kisah inspiratif untuk drama diambil dari kisah nyata Pandji Pragiwaksono tentang perjalanan hidupnya sampai sesukses sekarang. Drama ini memiliki judul The Story of Pandji dan tentunya memiliki tokoh utama bernama Pandji.

Refleksi Agama

Saya mendapatkan peran sebagai Bella yang merupakan seorang direktur perusahaan entertaintment besar di Indonesia. Bella disini digambarkan sebagai karakter yang kuat dan disiplin. Ia merupakan sosok yang selalu mengawasi kinerja David, asistennya. Berperan sebagai Bella, menuntut saya untuk mampu bersikap tegas dan berwibawa.

Meskipun hanya karakter sampingan, ada beberapa nilai yang bisa saya petik dari tokoh Bella. Yaitu kepedulian, kesabaran, dan kepercayaan. Bella selalu peduli terhadap kinerja David dengan selalu menanyakan kabar dan perkembangan dari pekerjaan David. Tak hanya itu, Bella percaya pada David bahwa ia akan merekrut seseorang yang terbaik meskipun memakan waktu lama. Bella selalu sabar dengan memberikan waktu bagi David untuk membuktikan perkataannya.

Selain itu, kehadiran sosok Bella dan David membuat saya menyadari mengenai pentingnya usaha, impian, dan doa. Tokoh Pandji, merupakan sosok yang memiliki ambisi dan mimpi besar. Setelah keluar dari pekerjaannya, Pandji selalu berusaha mencari kerja yang lebih baik sehingga mampu mewujudkan impian karir yang diinginkan. Tak lupa Pandji juga selalu berdoa pada Tuhan agar selalu menyertainya. Sosok Bella dan David ini seolah-olah merupakan jawaban Tuhan atas segala kerja keras dan doa Pandji.

Sehingga saya belajar, ketika kita memiliki harapan dan impian, kejarlah impian itu. Teruslah berusaha. Dan kita harus ingat untuk selalu berdoa pada Tuhan dan berpasrah kepada-Nya. Karena Tuhan bisa melihat siapa yang bersungguh-sungguh. Dan jika kita bersungguh-sungguh, Tuhan tidak akan pernah meninggalkan kita. Ia akan selalu menyertai kita dan menjawab doa-doa kita dengan menganugerahkan sosok seperti Bella dan David dalam hidup kita.

Refleksi Sejarah

Cerita The Story of Pandji mengangkat nilai-nilai tentang bagaimana kita bisa menghargai hidup dan membuat hidup lebih bermakna dengan terus mengobarkan semangat untuk berjuang dalam diri. Semua itu bisa kita lihat dalam sosok Pandji. Pandji sempat merasa bahwa ia tidak akan berhasil dan hidup dia hanya akan berputar dalam siklus yang sama, yaitu menjadi penyiar radio. Tetapi pemikiran itu terpatahkan dengan mimpi besar yang dimilikinya. Ia berani keluar dari pekerjaannya untuk mencari pekerjaan lain. Dengan harapan, hidup dan karirnya akan lebih berkualitas. Pandji selalu mengobarkan semangat dalam dirinya untuk terus berjuang sehingga ia bisa mencapai kesuksesan seperti sekarang.

Hal ini mengingatkan saya dengan salah satu tokoh nasional yaitu Pangeran Diponegoro. Ia menolak untuk meneruskan tahta menjadi Raja. Diponegoro memilih untuk lebih banyak berkecimpung dengan masalah rakyat dan memperjuangkan persatuan. Dengan kata lain, ia memilih keluar dari zona nyamannya untuk mencapai impian dari hidup yang diinginkan, layaknya Pandji. Diponegoro juga berperan sebagai pemimpin. Ia mampu membangkitkan semangat masyarakat untuk melawan para penjajah. Hal ini serupa dengan Pandji. Bedanya, Pandji mampu membangkitkan semangat dirinya sendiri untuk melawan keputus-asaan dan cemooh-an orang lain.

Tak hanya itu, Pangeran Diponegoro merupakan sosok yang religius. Dalam menjalankan hidupnya, ia sangat berpegan teguh pada agama. Begitu pun Pandji, yang selalu menyertakan Tuhan dalam langkah-langkah mewujudkan impiannya. Selain sosok Pandji, ada beberapa sifat dari Pangeran Diponegoro yang relevan dengan tokoh Bella. Mereka sama-sama pemimpin yang berkarakter kuat, berwibawa, dan peduli. Dalam memimpin, Diponegoro selalu peduli dengan kehidupan rakyatnya. Begitu pula Bella yang selalu peduli dengan kinerja asistennya.

Refleksi PKn

Sebagai warga negara Indonesia, kita tentu tidak asing mendengar kata Pancasila. Pancasila merupakan rumusan dan pedoman kehidupan berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat Indonesia. Salah satu fungsi Pancasila yaitu sebagai kepribadian bangsa. Itu berarti Pancasila merupakan bentuk peran warga negara dan karakter dari warga negara. Pancasila terdiri dari 5 nilai yaitu ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan.

Dari cerita The Story of Pandji, saya dapat melihat pengamalan dari dua nilai Pancasila. Pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, yaitu percaya dan takwa kepada Tuhan sesuai dengan kepercayaan masing-masing. Kita dapat melihat dari Pandji yang selalu berdoa dan taat pada Tuhan-nya. Hendaknya dalam hidup ini kita juga senantiasa taat kepada Tuhan serta kepercayaan kita. Tetapi tetap menghargai kepercayaan orang lain yang mungkin berbeda dari kita.

Dan pengamalan yang kedua, Kemanusiaan yang adil dan beradab, dengan membantu sesama. Pengamalan ini bisa kita temukan pada adegan Pandji yang tergerak hatinya ketika melihat Dedek, seorang penjual koran. Ia membantu Dedek dengan memberikan uang lebih dan berlangganan koran dengannya. Sudah sepatutnya kita sebagai warga negara menerapkan nilai-nilai kemanusiaan dalam keseharian kita. Tak hanya dengan membantu sesama, bisa juga dengan menghormati orang lain, menghargai mereka yang lebih tua, dan masih banyak lagi.

Tak hanya pengamalan nilai Pancasila, drama ini mengajarkan kita bagaimana cara untuk menghadapi konflik batin dalam hidup. Diperlukan rasa semangat dan sikap pantang menyerah ketika kita berada di titik terendah. Sehingga kesuksesan akan menghampiri kita. Karena itu, marilah kita sebagai pemuda bangsa mengembangkan semangat dan sikap pantang menyerah ini untuk meraih masa depan yang cerah.


2 Comments

pelin · February 11, 2022 at 6:52 pm

relevan banget sama kehidupan kita ^^

Anne · February 11, 2022 at 6:56 pm

Benar, perlu diingat kalau Tuhan selalu menyertai dan menemani kita dalam setiap langkah hidup. Sudah sepantasnya kita hidup sesuai dengan kehendak Tuhan.

Leave a Reply

Avatar placeholder

Your email address will not be published. Required fields are marked *